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Artículo de opinión: Metacognición de La Secuencia Didáctica, Desempeño Final

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La emergencia sanitaria y epidemiológica que este año estamos pasando como consecuencias del COVID 19 me llevó a adaptarme a las nuevas metodologías de trabajo en la virtualidad. En el marco de la suspensión de las clases presenciales, comencé un camino de descubrimiento y reconocimiento de los diferentes componentes de la secuencia didáctica. En este periodo de tiempo, aprendimos que esta es un conjunto de actividades del aprendizaje, organizadas en un orden específico y que toma en cuenta el progreso de los estudiantes. Díaz Barriga (1997) sociólogo y especialista en didáctica, afirma que la secuencia didáctica es un dispositivo privilegiado de secuenciación de contenidos y en ella podemos encontrar tres momentos importantes inicio, (fase que permite explorar y recuperar los saberes previos e intereses del estudiante.) desarrollo (en el que se pretende un fortalecimiento de ambientes de cooperación y colaboración en el aula  a partir del desarrollo de trabajo grup al.) y Cierre (
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Primer trabajo practico de Matemática y su Enseñanza I

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  Empleamos  presentaciones didácticas para los alumnos, con el objetivo de evidenciar que la situación problemática se podría desarrollar de manera dinámica a través del descubrimiento paulatino.   Los diferentes grupos conformados por 4 alumnos en el aula recibirán distintas    situaciones problemáticas. Los profesores monitorean la actividad de los alumnos, de forma que puedan guiarlos al descubrimiento a la respuesta o bien, al procedimiento para conseguir la solución al problema presentado. De esta manera se permite a los niños descubrir cómo resolver y realizar por sí mismos la tarea  de un modo más eficaz que si solamente se les hubiera explicado cómo solucionarla.   trabajamos con los niños el algoritmo de la división atreves de el descubrimiento paulatino utilizando diferentes estrategias para que de esta finalmente concluir la actividad con los conceptos de la división también incorporaremos   los números de
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Sujeto de la Educación Primaria

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                                             Sujeto de  la Educación Primaria  Los sujetos son las personas que, a través de su inteligencia, se aproximan   a un conocimiento, pero al decir nivel primario estamos hablando de niños que, al ingresar al mundo educativo, cuentan con ciertas habilidades, experiencias y conocimientos que han adquirido en el entorno familiar, social y en la educación inicial que lo ayudaron a comprender el mundo de una manera determinada. En la escuela primaria, el sujeto fortalece y complejiza los conocimientos y capacidades adquiridas, empieza relaciones interpersonales con sus compañeros y docentes que ayudan a fortalecer su autoestima. La presencia de la familia condiciona la escolarización de los niños, de modo tal que la ausencia de los padres es sentida como abandono. El acompañamiento, estimulación, contenido y orientación de la familia son fundamentales en   este camino que los llevara a desarrollarse en pos de su bienestar personal. El d
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Decálogo de "Prácticas pedagógicas sugeridas para destacar el aspecto empírico de la ciencia "

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Tradicionalmente, la educación ha consistido en la trasmisión de del conocimiento, lo que supone que el docente es el custodio del saber y los alumnos son tablas rasas, cesta vacías que hay que llenar de contenido.la educación secundaria ha girado en torno a un programa de contenidos impartido en clases teóricas magistrales, clases de laboratorio en el que el alumno se familiariza con aparatos, drogas, y procedimientos comprueba de esa manera las ideas formuladas en las clases teóricas. Por otra parte el enfoque actual de la enseñanza sostiene que los alumnos, llegan al aula con ideas que son fruto de sus experiencias previas. Sobre la base de estas ideas y de sus interacciones con la realidad física y social del aula, los alumnos construyen nuevos conocimientos,   del docente debería ser ayudar al alumno a tomar conciencia de sus propias ideas preexistentes, dándole oportunidad para confrontarlas, debatirlas, afianzarlas o usarlas como andamiaje para llegar a ideas más sofisticadas.
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¿Como identificar las fake news?

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En la materia    Ciencias Sociales y su Enseñanza I a cargo del Prof. Medina, iniciamos el comienzo del año lectivo 2020 con la consigna de realizar una infografia que comparto a continuación, en la cual ayudemos a nuestros futuros estudiantes a identificar las fake news.
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Segundo año de profesorado de nivel primario

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                                          Comienzo del siglo lectivo 2020: Este es un año un tanto particular, cargado de muchas incertidumbres, ya que estamos atravesando como sociedad uno de los retos más importantes de los últimos años. La pandemia hizo que en muy poco tiempo tengamos que aprender nuevas palabras y  hábitos.  De manera virtual, sigo en la  búsqueda de herramientas para continuar con mi formación como docente, este desafió que debemos atravesar sin duda nos dejara mas fortalecidos como comunidad.Es el momento de extender la mano al que más necesita, ya que solamente siendo solidarios   podemos superar esta difícil situación. En la materia sujeto de nivel primario  a cargo del docente Lapieve, Augustin iniciamos recorrido  con una actividad que nos invitaba a preguntarnos ¿la escuela enseña, la familia educa?  desarrollamos  una infografia de la mano de la aplicación Canva que comparto a continuación.
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El Corpus Christi

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En esta fecha, 60 días después del Domingo de Resurrección, se rememora la institución de la Eucaristía, que tuvo lugar el Jueves Santo durante la Última Cena, cuando Jesús convirtió el pan y el vino en su Cuerpo y en su Sangre. Se trata de una festividad muy importante porque la Eucaristía es el regalo más grande que Dios nos dejó para poder quedarse con nosotros después de la Ascensión El principal objetivo de esta celebración es proclamar y aumentar la fe de los católicos en la presencia real de Jesucristo en el Santísimo Sacramento, dándole públicamente culto de adoración (latría) el jueves posterior a la solemnidad de la Santísima Trinidad, conmemorada, a su vez, el domingo siguiente a Pentecostés.
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